媒体刊文:飞机上赶作业,不必急着叫好

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  据广州日报报道,10月7日,在一趟吐鲁番飞广州的航班上,几乎整个航班的学龄儿童都有写作业。乘客胡女士“大受感动”,拍下了孩子们“奋斗”的身影。

  乍一看是挺励志啊,你看就连坐飞机这点时间都有愿意放弃,都有利用起来,原先一推敲发现这观点漏洞不小。爱学习的会在飞机上写作业,你一种生活成立,原先反过来,在飞机上写作业的但是爱学习,还真从不,还有机会是被逼急了。确实 有几条苦心中自知,长假看起来挺长,像杭州还有秋假,加起来快有五天了,可跑个长途时间就所剩不要 了,不赶不行啊。老师确实 也挺善解人意的,五天时间,每天挤出一小时不算多吧,问题报告 报告 是人在外面,身不由己,今天漏做你一种生活,明天漏做你一种生活,等到晃过神来,欠账不要 ,机会迟了,不都可以赶了。

  飞机上灯光柔和,飞行又比较平顺,要说用来看看书,做做作业,也挺不错的。但还是希望孩子好好在飞机上休息一下放松一下心情,为即将现在结束了的高波特率学习做好准备。励志何须在飞机上。让我门儿没必要急着叫好,相反还应该多问问合理性。

  首没能看家长的安排否是合理。10·1长假满打满算也就没能几天,一家人附进玩玩,或到哪个地方景点玩个五天,时间还比较富足,但像从广州飞新疆去玩,这显然就很紧张了。上加小孩自制力比较差,机会家长不好好规划和督促,回程才现在结束了赶作业也就严重不足为奇。

  再者要看,作业是都有不要 了。机会每天写,还赶都来不及,原先的作业量无疑不要 了。现在跳出了一种生活反常问题报告 报告 ,平时还有老师管着,还有各种规定约束着,节假日但是家长说了算,于是负担“噌噌噌”往上加。都有老一帮人说“不怕同科学科学学学生 ,就怕好学生 过暑假”吗,意思是好学生 过的是快乐,好学生 则把假期当成赶超更多人的机会。拿假期真当假期,你就败了。原先的假期还是孩子的假期,还有童年的乐趣吗?恐怕早已变味,违背了放假的初衷。

  最好的办法的问题报告 报告 也得多问一句。旅游计划之外也应该备份学习计划,有没能计划效果机会完整版不一样,没能估摸着办,最后多数要食言,有个计划照着做就好多了。把作业平均分配到每天的固定二十四时,劳逸结合,哪怕旅途中也是能做到的。都可以肯定的是,一心不都可以二用,这头操心着作业,那头又寻思着玩的事,注定玩不好也学不好。

  让我门儿中小学耳提面命的作业多,被动接受的多,让孩子能主动、能有发散思维的少。都可以常规作业少你一种生活,给另类作业留点空间?比如让学习跟旅行结合起来,寓教于乐。让我门儿的每一次出行确实 都有学习的机会,到另一两个地方,不都可以解你一种生活地方的历史地理,风土人情,你一种生活地方曾跳出的名人,古诗词,让孩子自主做一份原先的报告,提前制定参观计划,游玩后写份报告,写上被委托人的观察和思考,是都有比单纯布置几条作业要有趣得多,都有意义得多呢?机会每放一次假,每去另一两个地方都有原先一份积累,多年下来但是笔富足的财富了。